Normativa
Memorándum 155-Dir. Planificación. Cuadernillo de Articulación – Mendoza mejora aprendiendo Matemática (2025)
Resumen
Dirigido a:
● Dirección de Educación Primaria
● Dirección de Educación Especial
● Dirección de Educación Privada
●Dirección de Educación Permanente de
Jóvenes y Adultos