Memorándum 34-SE. Programa Mendoza Mejora Aprendiendo Matemática: reunión informativa para instituciones que participan en la muestra del primer operativo (2025)
Memorándum 72-Planificación. «Mendoza Mejora Aprendiendo Matemática». Criterios para monitorear proyectos Institucionales (2025)
Memorándum 69-Planificación. Completamiento de Agenda de Articulación, Supervisores Seccionales de nivel Inicial (2025)
Memorándum 68-Planificación. Primer encuentro de formación: lineamientos del Plan Provincial «Mendoza Mejora Aprendiendo Matemática» (2025)
Memorándum 30-Evaluación. Cronograma Primer operativo provincial de Fluidez y Comprensión Lectora (2025)
Memorándum 27-Sub. Educación. Formación para Docentes en Cambio de Funciones seleccionados para Validación de Documentación en Emisión Bono de Puntaje 2025 Secundaria y CCT- Gran Mendoza (2025)
Memorándum 29- Evaluación. Reunión informativa para instituciones que participan en la muestra del primer operativo de Fluidez y Comprensión Lectora (2025)
Memorándum 28-SE. Lineamientos para los Encuentros de Inclusión Educativa: Nivel Inicial y Nivel Primario (2025)
Memorándum 28-Primaria. Inscriptos Cohorte I 3er Encuentro Presencial – Alfabetización del Nivel Primario» (2025)
Memorándum 27-Primaria. Plazo de la inscripción de roles – Fortalecimiento de Trayectorias y Ampliación Convenio Nación (2025)
Memorándum 01666739-Jefatura de Gabinete, Área de Género. Convocatoria para participar de la Distinción 2025 «Mujeres que educan» (2025)
Memorándum 66-Planificación. Programa Nacional de Formación Docente en Alfabetización, Formación Profesional: ateneos didácticos (2025)
Memorándum 65-Planificación. Presentación de material didáctico “Huellas creativas, mujeres que transforman e inspiran” (2025)
Memorándum 25-SE. «Inteligencia Artificial Generativa Aplicada a la Educación» Formulario preinscripción Curso: dictado por Universidad Internacional de La Rioja – España (2025)
Memorándum 7-DEI. Acciones a implementar para el abordaje del programa integral de nivel inicial PINI (2025)
Memorándum 23-SE. Comunicar Formulario disponible para Reclamos por inconvenientes en la inscripción de Bono de Puntaje 2025 de Secundaria y CCT (2025)
