Memorándum 108-Dir. Planificación. Bases y prácticas áulicas – 8° Edición del Festival Audiovisual SER VOZ (2025)
Memorándum 119-Primaria. Presentación Presencial Proyecto Mosca del Mediterráneo – Zona Este, Centro y Norte (2025)
Memorándum 143-Sub. Educación. Listado de Profesores de Educación Física – Capacitación de Rugby Touch 2025
Memorándum 142-Sub. Educación. Designación y Liberación Docentes -Jurados por Área – Emisión Bono de Puntaje 2025 Secundaria y CCT – Resol. 1055 (2025)
Memorándum 109-Primaria. Cronograma y acciones de encuentros interinstitucionales- Programa Líderes de Asistencia (2025)
Memorándum 115-Primaria. Presentación Virtual Proyecto Mosca del Mediterráneo 2025 por ISCAMEN -Regional CentroSur y Sur
Memorándum 140-Sub. de Educación. Cambio de Funciones a Validadores de Documentación en Emisión Bono de Puntaje 2025 Secundaria y CCT (2025)
Memorándum 139-Sub. de Educación – Cambio de Funciones cesan como Validadores de Documentación para Emisión Bono de Puntaje 2025 Secundaria y CCT
Memorándum 107-Sub. Planificación. Re-programación 2das jornadas regionales remuneradas de Matemática de Nivel Primario
Memorándum 106-Sub. Planificación. Rectificatoria ME-103. Encuentros formativos – Alfabetización Avanzada 2º ciclo – Primaria (2025)
Memorándum 105-Dir. Planificación. Encuentro informativo -Documento curricular de Aprendizajes- Resolución 796-2025
Memorándum 112-Primaria. Materiales en Alfabetización – Nivel Primario Cohorte 1: Supervisores y Directores (2025)
Memorándum 136 – Sub.Educación. Convocatoria Jurados del Concurso de Ascenso a la Jerarquía Directiva 2025
Memorándum 103-Sub. Planificación. Convocatoria a encuentros formativos – Alfabetización Avanzada 2º ciclo – Primaria (2025)
Memorándum 130-Sub.Educación. Jornada de trabajo – Plan Provincial «Mendoza Mejora Aprendiendo Matemática» 2025
Memorándum 129 – Sub.Educación. Propuestas de formación “Ingeniería de software comercial” de Jala University – Supervisores y Directores (2025)
Memorándum 133 -Sub.Educación. Convocar al 1ºencuentro de estudiantes – Programa Mendoza Aumentada (2025)
