Observatorio de Buenas Prácticas de Gestión y Liderazgo
Buena Práctica 9
Cohorte 2
Indicadores de punto de partida
- El 80% de las clases son exponenciales por parte del docente y las estrategias son responder cuestionarios.
- El 50 % de los estudiantes no realiza las actividades propuestas por los docentes y no participa en clase.