Observatorio de Buenas Prácticas de Gestión y Liderazgo
Buena Práctica 15
Cohorte 2
Indicadores de punto de partida
- 30% de ausentismo de estudiantes.
- 60% de tardanzas de los estudiantes.
- Profesores que no asisten y/o llegan tarde.
- Escaso vínculo pedagógico y ausencia de procesos de evaluación por parte de algunos docentes.
- Clases no planificadas y muy expositivas.