Observatorio de Buenas Prácticas de Gestión y Liderazgo
Buena Práctica 27
Cohorte 2
Indicadores de punto de partida
- El 50 % de los docentes solo utilizan la exposición tradicional como estrategia de enseñanza.
- Estudiantes con dificultad para leer en forma fluida y comprender lo leído.
- Por debajo de la media con escuelas de iguales características.
- El 30% de los estudiantes no asisten con regularidad a la escuela.